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《短歌行》课例赏鉴

  • 【作者】杨晓平,赵玉敏
  • 【刊名】语文教学通讯
  • 【作者单位】太原师范学院附属中学;山西省实验中学
  • 【年份】2014
  • 【卷号】第C1期
  • 【页码】36-39
  • 【ISSN】1004-6097
  • 【关键词】生命教育 品读诗歌 思想情感 艺术手法 
  • 【摘要】 本课教学贯彻了生命教育的教学理念,以品读诗歌为切入点,由文字走向诗人的情感世界,进而探究情感背后的人格魅力和生命意识,跟随曹操思考生命的价值,探究生命的意义;最后再回归文本,体会运用恰当语言表达思想情感的艺术手法,完成了阅读诗歌的'入'与'出'。
  • 【文献类型】 期刊
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