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基于体验式学习的高校体育拓展训练课程设计研究

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】张茂泉
  • 【刊名】吉林体育学院学报
  • 【作者单位】太原师范学院体育系
  • 【年份】2010
  • 【卷号】第2期
  • 【页码】124-126
  • 【ISSN】1672-1365
  • 【关键词】拓展训练 体验式学习 课程设计 
  • 【摘要】 拓展训练使学生通过在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟,实现了传统体育课程教学的基础性与拓展训练的开拓性、教育性和趣味性的有机结合。依据拓展训练课程的结构特征,从内容的选择、教学单元安排、课程实施、考核与评价以及安全问题五方面对如何设计拓展训练课程提出建议。
  • 【文献类型】 期刊
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