基于多学科融合的研学课程设计

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基于多学科融合的研学课程设计

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【作者】杨书香，李小娟，田梦园，刘琦
【刊名】当代旅游
【作者单位】太原师范学院
【年份】2021
【卷号】第19卷
【期号】第36期
【页码】64-66，113
【ISSN】1671-7740
【关键词】核心素养研学旅行课程设计
【摘要】地理核心素养的培养是当代地理教学重要目标。本文以曲阜为例,结合地理核心素养,设计'主题+任务+目标'的曲阜三孔研学活动,确定研学主题、研学路线,鼓励学生进行研学成果展示,启发学生在研学中思考,在研学过程中培养学生地理核心素养。
【文献类型】期刊

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李贞.陶行知教育思想对研学旅行课程设计的指导研究——以宜兴市张渚镇研学旅行为例[J].旅游与摄影,2022
李晓民.多学科融合教育理念下高中物理教学的研究[D].,2022

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