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深化音乐创造类课程改革,培养创新型教师教育人才:对教师教育作曲技术理论课程教学的思考

  • 【作者】孙炯
  • 【刊名】北方音乐
  • 【作者单位】太原师范学院学院音乐系
  • 【年份】2011
  • 【卷号】第31卷
  • 【期号】 第6期
  • 【页码】60-61
  • 【ISSN】1002-767X
  • 【关键词】教师教育 作曲技术理论课程 教学 
  • 【摘要】 音乐学(教师教育)专业作曲理论课程的课堂教学中的基础知识、基本概念应夯实基础、简明扼要并注重各学科知识的关联性;作品分析在以各学科作品分析的基础上,应以形成融会贯通的分析技能为目标;作曲技术理论课程应强化学生的实践环节,着重于学生作曲技术理论知识的应用能力及创造性的培养;计算机音乐做为基本技术手段应在作曲技术理论教学中贯穿始终。
  • 【文献类型】 期刊
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