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《思想道德修养与法律基础》教学体系的思考

  • 【作者】李璐娇
  • 【刊名】山西教育(教学)
  • 【作者单位】太原师范学院思想政治理论部
  • 【年份】2011
  • 【卷号】第5期
  • 【页码】54-55
  • 【ISSN】1004-6739
  • 【关键词】大学生活 教学体系 社会和谐 思想道德修养 社会主义核心价值 思考 法律基础 心灵 价值取向 价值观教育 
  • 【摘要】 《思想道德修养与法律基础》课程(以下简称《基础》)在高校课程设置中有重要意义和特殊地位,课程以人生观、道德观、价值观、法制观教育为主线,着重解决大学生面对新生活、新转变所出现的思想困惑与理论不足的问题。本文试对以心灵和谐为精神根基构建《基础》教学体系做以思考。从系统论的角度看,《基础》课以心灵和谐为精神根基。按如下体系结构展开和逐步深人:社会主义核心价值体系是主线,绪论
  • 【文献类型】 期刊
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