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【作者】贾宏燕
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院教育系
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【年份】2014
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【卷号】第13卷
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【期号】 第5期
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【页码】103-107
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【关键词】陈鹤琴 学前教育现代化 价值取向 研究路径
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【摘要】
陈鹤琴在学前教育现代化探索中,始终致力于解决中国自己的幼儿教育问题。他根据中国传统文化与教育的“做人”核心,确立培养现代中国人的幼教目标;采取实验一提出理论再实验的研究路径,建立中国自己的幼儿教育体系,为当代学前教育现代化破解古今传统与中外文化的冲突与矛盾提供了示范。
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【文献类型】
期刊
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