从数学应用意识和能力的调查谈高师数学教育

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【作者】韩龙淑
【刊名】中国高教研究
【作者单位】山西大学师范学院
【年份】1998
【卷号】第4期
【页码】59-61
【ISSN】1004-3667
【关键词】数学教育高等师范院校教育改革
【摘要】高师院校数学教育专业是培养中学数学教师的主要园地，其教育观念、模式及教学质量的优劣直接影响着中学数学教育的水平。随着信息社会的发展，我国社会主义市场经济体制的确立和中学数学教育的改革，高师数学教育必须进行反思和调查，以更好地适应中学数学教育改革的需要...
【文献类型】期刊