用单纯的方法训练素描与色彩

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【作者】李晨
【刊名】新课程学习(综合)
【作者单位】山西太原师范学院美术系
【年份】2010
【卷号】第9期
【页码】112-113
【ISSN】1674-697X
【关键词】素描色彩观察表现
【摘要】素描与色彩的训练作为高校美术基础教学的环节部分,不仅是一个阶段性的范畴,而且起着承上启下的作用。但在实践过程中,由于观察与表现方法缺少内在一贯性,而使二者的衔接在某种程度上缺失。由此,通过某种直接而明确的观察与表现方法作为基础平台,使二者有机结合,以便个体对事物在画面上的表达更加直接与通畅,从而更容易贴近绘画核心与本质。
【文献类型】期刊