项目教学法在FLASH动画教学中的应用分析

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【作者】徐岩东
【刊名】新课程学习（社会综合）
【作者单位】山西太原师范学院美术系
【年份】2010
【卷号】第11期
【页码】128-129
【关键词】项目教学法动画设计应用分析引导学生动画专业教学效果解决问题教学过程教学模式教学方法
【摘要】 Flash动画以其优美的视觉效果、形象的动画设计和震撼的听觉效果风靡全球,其应用领域也越来越广泛,是动画专业中一门非常重要的专业课程.作为高校动画专业的一门必修课,如何在Flash动画课程的教学过程中既可以让学生掌握课程要求的知识技能,又能让学生收获较强的学习能力、思考能力、创新能力、实践能力等综合能力,这就需要教师在教学实践中不断探索,不断总结.
【文献类型】期刊