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【作者】陈婷
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【刊名】新课程学习·下
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【作者单位】山西太原师范学院音乐系
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【年份】2010
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【卷号】第8期
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【页码】54-55
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【ISSN】1674-697X
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【关键词】地方课程 音乐学 指导方案 高等师范院校 基础教育课程改革 基础教育改革 课程建设 课程观 培养方案 课程结构
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【摘要】
教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,新一轮基础教育课程改革就此展开。为适应基础教育改革和发展的需要,教育部又下发了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知》以下简称《课程指导方案》及《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》,并在全国普通高等师范院校确立了数十所试点单位。《课程指导方案》中在课程结构方面,明确提出了必须开出地方课程,且占课时总数的一定的比例。面对这一要求,试点单位在培养方案上将面临着改革的艰巨任务。如何适应基础教育的改革,...
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【文献类型】
期刊
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