非英语专业学生英语课外听力情况调查与研究

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【作者】李俊兰
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院公共外语部
【年份】2009
【卷号】第5期
【页码】150-152
【ISSN】1672-2035
【关键词】非英语专业学生听力策略
【摘要】通过调查问卷的方式,对太原师范学院非英语专业部分学生课外听力情况进行个案调查,以便了解目前非英语专业学生如何利用课外听力资源、采用什么听力手段和听力策略、主要听力内容等课外听力的情况。结果发现,调查对象用于英语课外听力的时间少,使用英语听力策略的意识不强,不能有效地选择课外听力训练的材料。针对调查的结果,听力教学应采取相应对策。
【文献类型】期刊