体育“好课”的标准

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体育“好课”的标准

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【作者】李军兰
【刊名】新课程(教师版)
【作者单位】山西太原师范学院;
【年份】2008
【卷号】第5期
【页码】23-24
【ISSN】1673-2162
【关键词】体育与健康教学新课程标准体育课堂教学体育教学体育教师师生关系关注学生教学过程评价研究体育学习
【摘要】在新课程标准背景下,体育与健康课堂教学评价研究已清晰地呈现出三大趋势:评价对象从关注教师的教转向关注学生的学;既关注有效教学成果的达成,也关注师生
【文献类型】期刊

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