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进行类比教学 培养创新思维

  • 【作者】杨麦秀
  • 【刊名】太原师范学院学报(自然科学版)
  • 【作者单位】太原师范学院数学系  山西太原
  • 【年份】2003
  • 【卷号】第2卷
  • 【期号】 第2期
  • 【页码】35-37,40
  • 【关键词】类比 猜测 类比思维训练 创新思维 
  • 【摘要】 类比思维的认识依据是事物之间具有相似性,即:类比是根据两个或两类事物的一些相同或相似的属性,猜测另一些属性也可能相同或相似的思维方法.所以深刻挖掘教材内容,进行类比思维训练是培养创新思维的重要任务.文章通过在新概念、定理和寻找习题解法中应用类比教学法,使学生学会如何用类比思维方法分析,提出猜测型问题,并得到解决问题的方法,发展学生的创新思维.
  • 【文献类型】 期刊
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