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【作者】姜艳龙
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【刊名】金陵瞭望(教育)
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【作者单位】太原师范学院数学系 山西太原 （030000）
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【年份】2012
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【卷号】第13卷
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【期号】 第1期
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【关键词】中学数学 教育板书 板书类型
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【摘要】
中学数学课堂中,艺术性的板书效果,不仅可以优化课堂教学结构、教学过程,而深刻揭示教学的内容,而且还是教师语言教学的辅助,使所授课程形成有序的脉络,有效帮助学生理解记忆,除此之外,良好的板书效果还可以调动学生学习数学的积极性,从而更好的落实新课标下的教学内容.
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【文献类型】
期刊
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