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【作者】卢瑞灵
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【刊名】山西财经大学学报:高等教育版
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【作者单位】山西省教育学院外语系,山西太原030031
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【年份】2000
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【卷号】第1期
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【页码】40-41
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【ISSN】1008-7362
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【关键词】听力教学 交际法 英语语流 口语体 英语听力 语音特点 外语教学 交际教学法 听力课 听力技巧
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【摘要】
受传统教学法影响,我国外语教学一直有重语法轻意义、重知识轻能力的倾向,致使听力教学质量差,学生听力水平低,无法适应交际的需要。本文从母语机制、语音词汇、听力技巧、精听泛听、教师作用等方面分析了英语听力教学的现状和问题,并对如何提高听力教学的效果提出一些策略意见。
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【文献类型】
期刊
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