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【作者】郭新文
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院公共外语部
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【年份】2011
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【卷号】第10卷
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【期号】 第3期
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【页码】97-98
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【关键词】商标 翻译
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【摘要】
现代认知理论认为:语言、隐喻与认知三者之间相辅相成,相得益彰.从认知角度看商标英译中隐喻的翻译,可以视具体情况作如下处理:中文隐喻转化为英文隐喻、中文无隐喻而英文具隐喻、不用隐喻.译者应以“信、达”为基本标准,视不同商品、不同文化受众进行灵活处理,力求最大限度地体现商标的标示作用、监督作用、导购作用和广告作用.
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【文献类型】
期刊
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