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【作者】王月红，段震
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院社科部
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【年份】2008
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【卷号】第7卷
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【期号】 第2期
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【页码】125-127
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【关键词】高等学校 思想政治教育
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【摘要】
针对“两课”教学的实际需要，对“两课”期中考核形式进行了变革创新，提出了采用调查报告这种考核形式。采用这种形式具有两方面意义：一是它可以促进“两课”教学紧密联系实际，帮助学生全面了解社会、认识国情；二是它可以充分发挥学生主体积极性，把理论和实践相结合。
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【文献类型】
期刊
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