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【获取途径】
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【作者】杨雪玲，贾韵
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【刊名】戏剧之家
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【作者单位】太原师范学院
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【年份】2022
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【卷号】第20期
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【ISSN】1007-0125
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【关键词】线上 音乐课 互动教学
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【摘要】
艺术类学科的教学方式较之文化课更为自由，音乐学科的课程多有学生听赏、演唱等环节的设计。这些设计在初中线上音乐课程中开展尤为困难，但如果省去，音乐课就变成了传统的以“说”为主的课堂。本文主要针对初中线上音乐课堂互动教学存在的问题进行研究，并提出一些建议。
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【文献类型】
期刊
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