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【作者】张国雯
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【刊名】文存阅刊
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【作者单位】太原师范学院
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【年份】2025
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【卷号】第9期
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【页码】35-38
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【ISSN】2095-8633
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【关键词】积极心理学 大学生 积极心理品质
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【摘要】
大学生作为未来社会的中坚力量,其积极心理品质的培养,不仅关乎个人潜能的最大化发挥,更是实现社会稳定繁荣、国家发展战略目标不可或缺的一环.然而,在实际的培养过程中,却面临着过度聚焦重点学生心理问题、过度强调教师教育主导地位、过度依赖心理中心单一力量的困境.本研究从积极心理学的视角出发,通过多维度建设积极环境、多途径激活学生潜能、多方面促进协同合作三个途径来培育大学生积极心理品质.
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【文献类型】
期刊
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