论大学语文课程的定位与内容构建
发文期刊《论大学语文课程的定位与内容构建》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
蔡正学1,蔡诗韵2.高中语文精雅教育的实践方式和树人意蕴[J].中学语文,2021
吴时红.“大语文”观的理论建构与大学语文的教学改革[J].江苏师范大学学报(哲学社会科学版),2014
苑道平.基于“大语文”观的《大学语文》教学改革研究[J].考试周刊,2018
蔡正学.语文教育:跨世纪的文化信仰危机与其拯救路数[J].当代教育论坛,2017
郭茜.作为方法的母语理论 ——试论我国高校当代人文教育的策略与通路[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2018
谢俊.针对工科类专业学生的大学语文教学策略探究 ——以武昌工学院工科类专业学生为例[J].现代职业教育,2019
刘天胜.借助思维工具 “落地”大学语文[J].文学教育(上),2016
黄三平.生态文明视域下大学语文教学的思考与探索[J].大学教育,2019
秦朝晖.大学语文课程“学习共同体”的构建[J].中国成人教育,2014
程媛,李素梅.论大学语文教学实质与功能[J].时代人物,2020
