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【获取途径】
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【作者】孙建军
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【刊名】新教育时代电子杂志(教师版)
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【作者单位】太原师范学院
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【年份】2016
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【卷号】第5期
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【ISSN】2095-4743
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【关键词】高中物理 概念图 新课标
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【摘要】
物理学科中包含有许多抽象的概念和过程,中学生理解起来较为困难,新课标实施后,初中物理较高中难度降低幅度很大,这使得高中生学习物理更加困难.概念图作为一种表征、完善知识的认知工具,可以将抽象的物理知识转换为学生易于理解的内容,提高学生的学习效率.因此,本文对高中物理教学中概念图的有效应用进行了研究,旨在使更多的一线教师利用概念图来促进高中物理教学.
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【文献类型】
期刊
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