刍议新课标下初中物理实验教学的现状与策略

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刍议新课标下初中物理实验教学的现状与策略

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【作者】侯卓汐
【刊名】发现(教育版)
【作者单位】太原师范学院物理系
【年份】2017
【卷号】第6期
【关键词】新课标初中物理物理实验
【摘要】物理学是以实验为基础的学科.物理实验既是物理研究的主要方法,又是物理教学中的关键环节,不仅有助于学生对物理基础知识的理解与掌握,而且还可以培养学生的实验技能、思维能力和创新精神.本文主要对初中物理实验教学的现状进行了归因分析,并在此基础上结合新课标教学理念提出了切实可行的物理实验教学策略.
【文献类型】期刊

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