-
【作者】贾卫红
-
【刊名】新课程(中)
-
【作者单位】太原师范学院
-
【年份】2016
-
【卷号】第3期
-
【页码】170，172
-
【ISSN】1673-2162
-
【关键词】校本研训 新课改 实效性 对策
-
【摘要】
近年来,我省许多中小学开展了校本研训,但效果不尽如人意。校本研训目的不明确,研究主体缺乏主动性,研训内容偏离实际;研训过程缺乏计划性,方法陈旧。校本研训必须明确研训目标,找准研究内容;明确主体,全员积极主动参与;理顺研训程序,结合实际,丰富研训方式,才能取得实效。
-
【文献类型】
期刊
进入发现系统查看更多信息
页脚
