-
【作者】张媛媛
-
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
-
【作者单位】太原师范学院基础部
-
【年份】2013
-
【卷号】第12卷
-
【期号】 第6期
-
【页码】147-148
-
【ISSN】1672-2035
-
【关键词】高师音乐教育 培养目标 教学模式 综合素质
-
【摘要】
高师音乐教育是为基础教育培养具有综合音乐素质、全面发展的师资,其教学模式直接影响到未来音乐教育的发展。目前高师音乐教育仍然存在着不能与中学音乐教学接轨的现象,反映在课堂教学和各项音乐实践活动中。高师音乐教育要适应基础音乐教育新课改的要求,就必须强化师范性的特点,以培养出具有综合实践能力的人才。
-
【文献类型】
期刊
进入发现系统查看更多信息
页脚
