体验式团体教育模式：一种新型学校帮助计划
发文期刊《体验式团体教育模式：一种新型学校帮助计划》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
童玮珊.五育并举视域下的普通高中心理课程体系建设——以深圳市第二高级中学心理课程体系为例[C].,2022
李勇.心理健康教育课程体验式教学实践探索[J].教书育人(高教论坛),2015
房小品.体验式教学在人际关系心理学课程中的应用及思考[J].南北桥,2023
韩梅,刘幸娟,王艺霏,翟艳梅,李硕,张月娥.体验式团体活动对培养儿童情商发展的研究[J].现代交际,2016
.大学生心理健康教育课程的创新与实践 ——体验式教学的应用[J].创新教育研究,2021
钱士秀.体验式主题班会德育实效性研究——以徐州市某矿区一中为例[D].,2016
廖田清.初中体验式主题班会的实践研究——以佛山市S初级中学为个案[D].,2018
张媛.小学高年级体验式主题班会设计与应用研究——以惠州市H小学为例[D].,2022
