高校基础素描教学中的多样性体验

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【作者】祖睿之
【刊名】艺海
【作者单位】太原师范学院美术系
【年份】2011
【卷号】第1期
【页码】109
【ISSN】1673-1611
【关键词】引导学生高校画面素描教育基础素描教学造型规律创造力教学目的多样性课题
【摘要】当今,随着当代艺术的发展和艺术媒介的更新,造型艺术世界不断扩大蔓延,甚至无法定义.面对艺术领域多元化要素的冲击,素描作为造型艺术的基础,其定义也逐渐变得宽泛和多样,如何将高校的素描教育跟时代接轨,是值得我们每个艺术教育工作者深思的.高校在艺术教育方面应强调和推广审美教育的功能性,感受和体验审美快乐,走向不断超越实利意识而逐步取得自由的审美境界,从而完善人性和文化心理结构使之自由和谐全面发展.高校紊描教育比起考前的素描教育,不再作为一项造型技法进行单一的写实训练,更大程度上是为了培养学生的审美情趣...
【文献类型】期刊