非英语专业大学生英文写作错误分析

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【作者】宋建英
【刊名】太原大学学报
【作者单位】太原师范学院外语系山西太原030012
【年份】2011
【卷号】第2期
【页码】103-109
【ISSN】1671-5977
【关键词】英语写作错误分析对策
【摘要】英语写作能力是大学生英语学习中听、说、读、写、译五项技能之一。国家教育部颁布的非英语专业英语课程教学大纲对非英语专业学生英语写作能力提出了基本要求。然而，非英语专业学生英语写作能力普遍不高，写作中的错误类型涉及到词汇、句法、语篇等各个层面。为此，有必要对非英语专业学生在英语写作中的普遍错误加以分析，找出产生错误的原因，并寻求解决问题的有效对策。
【文献类型】期刊