论学校教育中量化管理的弊端

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【作者】刘明伟
【刊名】新课程学习（社会综合）
【作者单位】山西太原师范学院教育系
【年份】2010
【卷号】第7期
【页码】23-24
【关键词】学校教育量化管理教育管理质的管理
【摘要】当今社会,量化管理已经成为社会中必要和重要的管理方式,但随着管理的理论和实践的不断推进,量化管理的弊端也日益显露出来--尤其表现在社会管理中.学校教育中采用量化管理,一方面提高了管理效率,另一方面却在一定程度上阻碍了教育的发展.对学校教育中量化管理的解析,进一步分析学校教育管理中的原因和结果,提出改进学校教育量化管理的策略,为学校教育管理理论和实践提供借鉴.
【文献类型】期刊