会话含义理论在英语听说教学中的运用

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【作者】王丽琴
【刊名】新课程学习(综合)
【作者单位】山西太原师范学院公共外语部
【年份】2010
【卷号】第5期
【页码】15-16
【ISSN】1674-697X
【关键词】会话含意话语分析理解能力
【摘要】格赖斯的会话含义理论是语用学中的重要理论之一,它给语言事实提供了一些重要的功能方面的解释,是根据语境研究话语的真正含意;解释话语的言外之意、弦外之音。运用格赖斯的会话含义学说可帮助学生透过字面意义,理解会话的隐含意义,从而提高他们的综合理解能力及语言运用能力。
【文献类型】期刊