改进高校英语测试促进学生自主学习

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【作者】郝美娟
【刊名】新课程学习(综合)
【作者单位】山西太原师范学院公外部
【年份】2010
【卷号】第4期
【ISSN】1674-697X
【关键词】高校英语测试学生自主学习学习策略自主学习能力大学英语测试水平测试英语自主学习能力要求学习目标重要环节
【摘要】一、引言2004年教育部颁布了《大学英语课程教学要求（试行）》,其中明确指出:教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。全面、客观、科学、准确的评估体系对于实现课程目标至关重要。它既是教师获取教
【文献类型】期刊