从“CCTV杯”演讲稿看英语写作教学：2005年“CCTV杯”全国英语演讲大赛山西赛区复赛选手演讲稿阅读手记

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【作者】赵锐
【会议名称】全球化中的英语演讲：挑战与创新——首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会
【作者单位】太原师范学院
【召开年】2007
【会议地点】中国北京
【会议录】全球化中的英语演讲：挑战与创新——首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集
【关键词】演讲稿英语写作问题分析启示
【摘要】在听、说、读、写四项技能中,英语写作最容易被教师和学生忽略。然而英语教学的目的是教会学生用英语进行交际。写作,毫无疑问,是一个重要的交际手段。教师应教会学生用英语表达自己的思想、情感和观点。但通过聆听一些学生的演讲,发现学生演讲稿的问题颇多,如写作前缺乏准备,不会写引言段和结论段,缺乏段落写作知识以及不会恰当使用连接词。事实表明学生并没有掌握写作的基本知识,而这一切首先要从教学和教师身上找原因。
【文献类型】会议论文