初等数学教育改革中的几个关系

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【作者】王晓谦
【刊名】教学与管理
【作者单位】山西省教育学院
【年份】1995
【卷号】第2期
【页码】19-20
【ISSN】1004-5872
【关键词】数学教育改革数学教育家数学语言丁石现代数学数学应用数学习题数学实践活动几何教学数学思想方法
【摘要】如何改革现行初等数学教育,实现“应试教育”向“素质教育”转轨,已引起教育界的广泛重视。笔者认为正确处理下述几个关系是改革的关键。一、数学教育与素质教育的关系我国数学教育家丁石孙先生与张祖贤先生在《数学与教育》论著中指出:“使每个人都能受到良好的数学教育,这是远远没能解决的问题。在某种意义上讲,这是一个世界性的问题。如果把这个问题局限于研究每个人应该掌握哪些数学知识与技能,以及如何把这些东西教好,那么数学教育的问题是解决不好的。”这正是我国现行初等数学教育问题一直解
【文献类型】期刊