专业英语写作教学中同级讨论的有效性研究
发文期刊《专业英语写作教学中同级讨论的有效性研究》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
李旭奎,魏新锋.同伴反馈在二语写作中的作用研究:回顾与启示[J].中国海洋大学学报(社会科学版),2012
尹元.国内外语言测试中同伴互评研究述评[J].太原城市职业技术学院学报,2012
苏剑芳.探究英语写作能力的培养途径:任务、互动、评价[J].广西教育学院学报,2009
任海燕.高职英语写作课程实施教学反馈的效能研究[J].职业教育(下旬),2013
任海燕.高职英语写作课程实施教学反馈的效能研究[J].职业教育(下旬刊),2013
汪虹.反馈在过程写作教学中的运用[J].科教文汇(中旬刊),2019
谢小红.同伴互评法在英语写作教学中的作用及其影响因素[J].贵州教育学院学报,2009
侯月明,王国玉,崔晗.解读高校非英语专业写作教学模式[J].考试周刊,2012
侯月明,康洪君,崔晗.解析大学英语写作教学模式[J].考试周刊,2010
杨苗.中国英语写作课教师反馈和同侪反馈对比研究[J].现代外语,2006
