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【作者】郑慧敏
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【刊名】教学与管理:理论版
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【作者单位】山西太原师范学院
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【年份】2002
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【卷号】第5期
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【页码】79-79
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【ISSN】1004-5872
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【关键词】中学生 化学实验能力 学习兴趣 教学方法
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【摘要】
化学实验能力要有目的、有计划地训练和培养,笔者认为应从以下一些方面入手。1.建立良好的“第一印象”兴趣和积极性与实验能力的形成呈正相关。兴趣又在很大程度上受“第一印象”的影响。学生往往带着强烈的好奇心等待第一次化学课的到来,教学时应抓住这一心理,认真教好第一次化学课,做好第一个演示实验,指导好第一次实验操作,使学生在心中建立起“化学是一门严格科学”的印象,激发学生对化学实验的兴趣。[第一段]
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【文献类型】
期刊
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