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【作者】张晔
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【刊名】教学与管理(理论版)
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【作者单位】山西太原师范学院
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【年份】2007
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【卷号】第12期
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【页码】71-72
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【ISSN】1004-5872
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【关键词】课堂教学效果 人性化管理 教学活动 教学秩序 教学管理 教学过程 教书育人 教学任务
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【摘要】
课堂教学是一个学校教学活动的基本环节，是教学过程的主要部分。因此，课堂教学的秩序如何，直接影响到课堂教学效果，进而影响到整个教学任务的完成和教书育人的质量。良好的课堂教学秩序来源于良好的课堂教学的组织与管理。如何寻求到更好的教学管理与组织的措施，使教学管理达到最优化，对于教学活动存着重大的意义。
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【文献类型】
期刊
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