益智软件开发小学生智力的实验研究

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【作者】郝若平，李毓秋，田振华，龚剑，陈三丽
【刊名】中国教育学刊
【作者单位】山西大学师范学院；太原东大学校
【年份】1999
【卷号】第2期
【页码】49-51
【ISSN】1002-4808
【关键词】益智软件智力水平行为迁移
【摘要】采用混合实验法（实验室、量表测量法）从智力发展水平、认知策略迁移及行为３个方面探讨７～１１岁小学后进生经电脑益智软件训练后的变化，结果表明：①电脑益智软件的训练，对智力水平的发展有所提高，Ｘ２检验达显著水平；②经行为种类差异检验和科任教师访谈，结果表明其效果明显；③对智力心理、动力心理、控制心理、适应心理总趋势有所促进，Ｚ值达显著水平，其中心理智力行为特征尤为明显
【文献类型】期刊