浅析儿童文学翻译特点及影响因素

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【作者】薄利娜
【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
【作者单位】太原师范学院外语系
【年份】2017
【卷号】第16卷
【期号】第6期
【页码】85-87
【关键词】儿童文学翻译为儿童而译对话理论改写操纵儿童观
【摘要】翻译对于目的语读者而言可以看作是再阅读和重写：文本每一次的翻译都会使用新的语言，处于新的文化氛围，呈现给新的读者。儿童文学的翻译有其自身的特点：童书经常配有插图并且常会用来朗读；具有儿童和成人双重读者。因此，译者的儿童观影响整个翻译过程。除此之外，对话理论、意识形态、阅读以及操纵等都对儿童文学翻译产生影响。
【文献类型】期刊