“课程思政”理念下融入思辨性思维培养的农业英语教学改革

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“课程思政”理念下融入思辨性思维培养的农业英语教学改革

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【获取途径】超星期刊网
【作者】张艳
【刊名】中国稻米
【作者单位】太原师范学院外语系
【年份】2022
【卷号】第28卷
【期号】第4期
【页码】115-116
【ISSN】1006-8082
【摘要】农业英语作为农业国际交流的基础、媒介和工具，其教学质量与教学效率直接或间接影响着复合型农业人才的培养、我国农业对外交流，以及我国农业的健康发展。因此，关注以紧跟时代脚步、更好满足社会发展需求为目的的农业英语教学改革研究应是相关人员的责任与使命。而在“课程思政”理念不断推广、落实、贯彻，以及思辨性思维与专业英语教学不断交融的今天
【文献类型】期刊

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刘颖,苏晓佳,郭伟超,薛迎斌.课程思政融入植物育种学课程的教学改革探索[J].高教学刊,2024
樊振华.指向思辨能力培养的高职英语教学策略研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2023

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