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中学英语写作评价中的反拨效应及其运用

  • 【作者】姚雅静
  • 【刊名】教学与管理
  • 【作者单位】太原师范学院外语系
  • 【年份】2021
  • 【卷号】第21期
  • 【页码】105-107
  • 【ISSN】1004-5872
  • 【关键词】写作评价 语言测评 反拨效应 
  • 【摘要】 将语言测试语境中'反拨效应'这一具体概念引入到对中学英语写作评价的研究领域内,以反拨效应的视角构建了中学英语写作评价的理论模型.同时通过梳理中学英语教师对学生习作的评价类型及其反拨效应,提出了优化评价正向反拨效应的具体措施.
  • 【文献类型】 期刊
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