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【作者】韩吉珍
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院教育系
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【年份】2006
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【卷号】第5卷
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【期号】 第3期
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【页码】132-134
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【关键词】教师压力 根源 解决策略 趋势 研究
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【摘要】
随着教育改革的不断深化和教师教育专业化进程的日益推进,教师在教育教学生活中面临着巨大的压力.目前,我国教师压力不仅普遍存在,而且严重超负荷.通过分析教师压力产生的根源、教师压力解决的策略和教师压力研究的趋势,可以使社会、学校、广大教师正确理解压力的利与弊,掌握适度有效的调整方法,缓解教师压力.
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【文献类型】
期刊
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