当代高等书法教育学科建设的多重局限及突破构想

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【作者】吕丽军
【会议名称】全国第二届高等书法教育论坛
【作者单位】太原师范学院书法系
【召开年】2018
【会议地点】郑州
【会议录】全国第二届高等书法教育论坛论文集
【关键词】书法教育学科建设教学机制评估体系
【摘要】当代高等书法教育已发展了超过半个世纪，书法由附属于其他学科下的一个方向发展为独立学科“书法学”，各个高校的书法教育取得了很大成就，但是也存在一些普遍的问题，如学科归属、统一教学大纲、统编书法教材、教学评价机制、师资、学生就业等等，对这些问题的深入研究分析以及如何切实可行地解决这些问题，会大力促进高等书法教育的发展和繁荣。
【文献类型】会议论文