高考数学试卷中概率与统计内容的分析与思考

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【获取途径】超星期刊网
【作者】张玉琴，王文静
【刊名】教育观察
【作者单位】成都理工大学工程技术学院；太原师范学院
【年份】2022
【卷号】第11期
【ISSN】2095-3712
【关键词】高考数学概率与统计核心素养
【摘要】在对《普通高中数学课程标准》中概率与统计知识解读的基础上，通过对近几年高考数学全国卷Ⅰ中概率与统计试题的位置、类别以及分值比例、知识点、图表、试题背景、核心素养等基本考查情况进行分析发现：与以往试题相比，近几年高考试卷中概率与统计考查题目的位置后移，类别及其分值比例增加；考查的知识点相对灵活，创新度和综合性增强；减少了图表的考查；试题背景素材越来越丰富；更加注重解决实际问题；对核心素养的考查更多样化。因此，高中数学的日常教学有必要更新教学观念、转换教学模式、丰富教学手段、重视核心素养的培养。
【文献类型】期刊