高校公共体育课线上线下混合式教学探究

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【作者】孙春阳
【刊名】体育视野
【作者单位】太原师范学院体育学院游泳教研室
【年份】2023
【卷号】第18期
【页码】103-105
【ISSN】2096-8817
【关键词】线上线下混合式教学公共体育课高校
【摘要】运用文献资料法，查阅2012年至2022年线上线下混合式教学的相关研究，分析其在高校公共体育课中的开展现状，结合太原师范学院的具体情况，总结高校公共体育课应用混合式教学的现实困境：相关理论研究较少，缺乏成熟的理论指导；教师运用信息化技术的经验不足；相关单位缺少信息化技术的培训与激励机制；学生参与课程的积极性、自主性较低。基于此，对高校公共体育课采用混合式教学的实施路径进行探究。
【文献类型】期刊