融合非遗文化的生物学跨学科主题活动设计——以“走进闻喜花馍”为主题

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融合非遗文化的生物学跨学科主题活动设计——以“走进闻喜花馍”为主题

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【作者】陈洁欣，李娜
【刊名】中学生物教学
【作者单位】太原师范学院生物科学与技术学院
【年份】2025
【卷号】第11期
【页码】68-71
【ISSN】1005-2259
【关键词】跨学科非遗文化生物学活动设计
【摘要】结合山西省非遗文化特点和生物学科特点,将“闻喜花馍”融入生物学教学。通过选择主题、设定教学目标、组合与重构内容、设计评价等路径,设计“走进闻喜花馍”跨学科主题活动,将活动拆分为前、中、后期,分别安排不同的子活动,帮助学生多方面体会山西省非遗文化对我国传统文化的重要意义,增强民族自豪感和社会责任感,同时培养学生探究思维,提升学科核心素养。
【文献类型】期刊

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