国家学制的地方化实践:清末山西师范学堂与山西师范教育之肇始

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【获取途径】超星期刊网
【作者】李峻杰
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院历史与文博学院；山西省高校人文社会科学研究基地区域基本公共教育服务研究中心
【年份】2025
【卷号】第2期
【ISSN】1672-2035
【关键词】清末学制山西师范教育教育强国
【摘要】近代中国面临内忧外患的艰难时局,政府和时人意识到“兴学育才”之于“国家强弱兴衰”的重要性。在清末“废科举,兴学堂”的历史大转型中,形成了“师范学第一”的地方兴学经验和“首重师范”的国家学制。在“宜首先急办师范学堂”的要求下,山西随即着手筹建师范学堂,并于1905年奏设成立了山西师范学堂,山西现代师范教育由此肇始。在历任巡抚等官绅的重视和支持下,学堂举办者对标学制要求,“节节设法”克服经费、师资、校园建设等重重困难,循序渐进举办了初级师范简易科、优级师范选科和初级、优级完全师范,并开设附属小学堂和...
【文献类型】期刊