翻译教学中学生思辨能力的培养
发文期刊《翻译教学中学生思辨能力的培养》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
李占喜.学生译者认知处理作者明示和暗含过程的语用研究[J].上海翻译,2018
秦雅芬.高校英语专业教师实践“思辨英语教学”理念的自我叙事研究——以英语辩论课为例[J].南昌师范学院学报,2023
李秀琴.英语专业学生思辨能力的培养研究——以“英语教学法”课程为例[J].课程教育研究,2019
王曦,赵霞.“四层学习身份模型”下中医英译思辨能力培养的教学建议[J].中国高等医学教育,2024
郑国媛.英语专业学生读写活动中思辨能力的研究——以中国南方某高校为例[D].,2020
王佳乐.指向思辨能力培养的高中英语教材阅读活动的分析与评价——以新外研版教材为例[D].,2024
王静.高中生批判性思维能力与英语阅读能力相关研究[D].,2021
郁馨洁.思辨能力视角下高中英语教材任务研究——以阅读板块为例[D].,2022
王雪丽.平行语料库在翻译教学中的应用研究[D].,2019
阮玉.续译对汉英文学翻译质量的影响[D].,2023
