高师院校《最优化理论与方法》课程教学改革：以太原师范学院为例
发文期刊《高师院校《最优化理论与方法》课程教学改革：以太原师范学院为例》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
雷万鹏,韩来庆,王福胜,邵伊婧.以“学生为中心”的学习理念在数学建模课程中的应用研究[J].教育进展,2021
王刚,王宜举.运筹学专业研究生创新能力的培养[J].教育进展,2021
帅天平.“四融合”模式下的“最优化理论与算法”课程教学改革探索[J].教育进展,2023
王宜举,王春燕.从高等数学中的几个有趣问题看大学课程的问题驱动化教学[J].教育进展,2023
刘卫东.股份制实训中心在中职会计专业中的实践——以“立信会计事务所中山建斌（股份制）工作站”为例[J].科教导刊,2017
翟明清,王大星.离散优化类课程理论与实践结合的教学[J].新乡学院学报,2014
王刚,王宜举.《最优化理论与方法》课程教学改革与实践[J].教育进展,2020
王芳,周超.《最优化方法》课程融合式教学改革研究[J].教育进展,2024
李晓红.工科院校研究生《最优化原理与方法》教材改革[J].科教导刊,2017
王巍,魏忠诚,生龙,王超.最优化理论与算法课程教学改革与实践[J].教育进展,2022
