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乡村初任教师文化认同的思考

  • 【作者】刘莉萍
  • 【刊名】教学与管理
  • 【作者单位】山西太原师范学院
  • 【年份】2011
  • 【卷号】第24期
  • 【页码】44-45
  • 【ISSN】1004-5872
  • 【关键词】初任教师 乡村文化 文化生活 教师主体性 教师文化 城市文化 主体价值 问题的核心 乡村学校 文化自信 
  • 【摘要】 乡村初任教师的引入是乡村学校建设的关键,而乡村初任教师能否留守是问题的核心。诚然,外在制度上的保障是乡村初任教师留守乡村的物质基础,但内在文化上的认同却是乡村初任教师留守乡村的内在动力。一、乡村初任教师文化认同的原因1.乡村初任教师文化认同的直接原因:乡村文化与城市文化之间的文化差距
  • 【基金】山西省教育科学“十一五”规划课题
  • 【文献类型】 期刊
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