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设计促进学生思维发展的数学问题

  • 【作者】黄伟星,王新年
  • 【刊名】教学与管理
  • 【作者单位】江苏无锡市教育研究中心;山西太原师范学院
  • 【年份】2013
  • 【卷号】第2期
  • 【页码】46-48
  • 【ISSN】1004-5872
  • 【关键词】数学问题 学生思维发展 数学思维能力 问题解决 数学教学 数学学习活动 思维过程 创造性思维 应用意识 合情推理 
  • 【摘要】 在当前的数学教学中,问题解决已经被看作数学学习活动的核心。问题解决不仅是数学学习的目的,而且是数学学习的重要方式,其不仅能够帮助学生巩固、拓展所学的知识与技能,而且也有利于发展学生的数学思维能力、培养学生的探究和创新意识。问题解决与学生的思维活动密切联系,需要关注学生的思维活动,学生的思维能力会在问题解决过程中得到发展。一线教师应根据具体需要,设计好基于不同思维
  • 【文献类型】 期刊
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