高校教师组织公民行为及其促进策略

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【作者】史克学，张喜琴
【刊名】黑龙江教育(高教研究与评估)
【作者单位】太原师范学院
【年份】2011
【卷号】第2期
【页码】3-4
【ISSN】1002-4107
【关键词】高校教师组织公民行为
【摘要】组织公民行为是一种利于组织的角色外行为,本文基于对组织公民行为基本内涵和效能的分析,结合高校特有的组织属性和高校教师特有的社会属性,概括了高校教师组织公民行为的基本特点和效用,并从高校组织文化、组织发展水平及高校管理策略等角度阐释了对高校教师组织公民行为的促进策略。
【文献类型】期刊